O trabalho coletivo promovido pela Secretaria Municipal de Educação de Cocalzinho de Goiás reuniu aproximadamente 400 servidores da rede municipal para discutir liderança, gestão e fortalecimento das equipes escolares. Convidada pela secretária municipal de Educação, Eunice Gomes, a professora e ex-secretária de Estado da Educação de Goiás, Fátima Gavioli, conduziu a palestra “Trabalho em Equipe: A Chave para Resultados que Transformam a Educação”. O encontro extrapolou a formação pedagógica e se transformou em um momento de reconhecimento à gestão que conduziu a educação goiana durante mais de sete anos, consolidando um ambiente de apoio à ampliação de sua atuação na formulação das políticas públicas nacionais.
As manifestações das lideranças presentes reforçaram esse reconhecimento. Durante sua fala, o deputado estadual Anderson Teodoro defendeu a aproximação entre o Parlamento e a educação e destacou que investimentos públicos bem direcionados geram resultados permanentes para estudantes e municípios. O vereador Professor Arlen, educador da rede estadual, foi citado por Fátima como exemplo da importância de levar a experiência da sala de aula para os espaços de decisão política. Já a secretária Eunice Gomes, responsável pelo convite para a formação, destacou a importância de proporcionar aos profissionais da rede municipal uma oportunidade de reflexão conduzida por uma gestora reconhecida nacionalmente pela transformação promovida na educação goiana.
Ao longo da palestra, Fátima Gavioli sustentou que os melhores resultados educacionais nascem de uma liderança acessível, capaz de ouvir, dialogar e mobilizar pessoas. “Quando você tem um líder honesto, buscador de recursos e que atende as pessoas, conversa e escuta, a educação encontra o caminho para avançar”, afirmou. Também enfatizou que nenhum gestor transforma a educação sozinho e que o trabalho coletivo, o respeito aos profissionais e a aproximação entre escola, família e comunidade são condições indispensáveis para construir uma educação pública de qualidade.
Ao compartilhar experiências de sua trajetória como professora e gestora, Fátima defendeu uma educação comprometida com a formação cidadã e com a transformação social. Para ela, a escola precisa atuar na redução das desigualdades, fortalecer a educação inclusiva, ampliar oportunidades de qualificação profissional e contribuir para romper ciclos de vulnerabilidade social. Em sua atuação pública, também tem defendido políticas voltadas ao enfrentamento da violência doméstica e familiar, da violência contra as mulheres e das diversas formas de exclusão, entendendo que educação, proteção social e desenvolvimento caminham de forma integrada. A valorização da participação feminina nos espaços de decisão foi apresentada como elemento estratégico para ampliar políticas públicas de interesse coletivo, com equidade e justiça social.
Mais do que uma atividade de formação para o início do semestre letivo, o encontro consolidou um movimento de reconhecimento ao legado administrativo de Fátima Gavioli na Secretaria de Estado da Educação. Entre gestores, professores e lideranças políticas presentes, predominou a avaliação de que sua experiência na condução da maior rede pública de ensino de Goiás, marcada pelo equilíbrio na gestão dos recursos públicos, pela modernização da educação e pela proximidade com os municípios, credencia seu nome para defender, no Congresso Nacional, políticas públicas voltadas à valorização dos profissionais da educação, ao fortalecimento da escola pública, à inclusão social e ao desenvolvimento do país por meio da educação.