A educação pública de Aparecida melhorou seu posicionamento em 2025, no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), com notas mais elevadas em todo o Ensino Fundamental, do 1º ao 9º ano, em relação a 2023. Já no 1º ano da gestão do prefeito Leandro Vilela, o IDEB dos Anos Iniciais (1º ao 5º) saltou de 5,6 para 5,9. A melhora no desempenho dos Anos Finais (6º ao 9º) foi ainda mais significativa, evoluindo de 4,1 para 4,5.

Na prática, os resultados indicam que a educação na rede pública de Aparecida melhorou nos critérios aprendizagem e fluxo escolar. Ao avaliar esses fatores, o Ministério da Educação, através do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), elevou as notas de Aparecida por reconhecer que os alunos progrediram no aprendizado de língua portuguesa e matemática e que a rede municipal elevou as taxas de aprovação e permanência dos estudantes ao longo dos anos letivos.

O prefeito Leandro Vilela atribui a melhora nas notas, já no 1º ano da gestão, aos esforços da administração municipal, em conjunto com os professores, gestores escolares, profissionais administrativos, da merenda e da limpeza para proporcionar nas escolas ambientes mais seguros, confortáveis, padronizados e adequadamente mobiliados, além do trabalho feito para valorizar os servidores da educação.

Só em 2025 – e mesmo herdando R$ 500 milhões de dívidas do governo anterior -, a gestão Vilela investiu quase R$ 40 milhões na reforma total de 5 escolas, na climatização de salas de aula em toda a rede municipal e na substituição de 100% do telhado de 24 escolas, entre outras melhorias.

“Investir em educação é investir nas nossas crianças para que elas sejam no futuro cidadãos mais conscientes, mais autônomos financeiramente e mais participativos nos assuntos de interesse da coletividade. O estudo é a única coisa na vida que ninguém pode tirar da gente”, ressalta Vilela.

O que mostram os resultados do IDEB

Interpretando os resultados do IDEB, a secretária de Educação de Aparecida, professora Núbia Farias, aponta que essa evolução do município se deu principalmente pelo:

– fortalecimento das ações de alfabetização e consolidação das aprendizagens na infância;
– e impacto positivo do acompanhamento pedagógico e do combate ao abandono escolar no Ensino Fundamental II.

Para a secretária, “o avanço da rede municipal de ensino no IDEB cristaliza o investimento direto em gestão pedagógica, recomposição de aprendizagem, formação de equipes e suporte às unidades escolares. É a colheita de um trabalho realizado coletivamente, envolvendo a gestão do prefeito Leandro Vilela, a Secretaria Municipal de Educação, as equipes gestoras, os professores, toda a comunidade escolar e o apoio indispensável do Governo de Goiás”.

Foto Rodrigo Estrela